為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于兒童青少年近視防控系列重要指示批示精神,落實(shí)《教育部等五部門關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作的意見》《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》和《兒童青少年近視防控光明行動工作方案(2021—2025年)》要求,加強(qiáng)和改進(jìn)新時代兒童青少年近視防控工作,我部分兩批認(rèn)定了46個全國兒童青少年近視防控改革試驗區(qū)。各改革試驗區(qū)不斷探索實(shí)踐,積累了一批可復(fù)制可推廣的改革舉措和經(jīng)驗做法。
一、完善防控體系
1.構(gòu)建政府主導(dǎo)的科學(xué)防控機(jī)制
建立人民政府負(fù)責(zé)同志牽頭,教育局、宣傳部、衛(wèi)生健康委、市場監(jiān)管局、體育局、財政局、人力資源社會保障局等多部門參與的兒童青少年近視防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面部署近視防控工作,確定了“政府政策專項扶持、教育行政搭建平臺、社會專業(yè)機(jī)構(gòu)技術(shù)支撐”的工作格局。出臺綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案,與縣(市、區(qū))人民政府簽訂近視防控工作責(zé)任書,明確工作任務(wù)、職責(zé),探索實(shí)施“工作清單+鼓勵創(chuàng)新”模式
來源
河北省石家莊市,黑龍江省黑河市,吉林省白山市,浙江省溫州市,湖南省婁底市,湖北省武漢市,江蘇省泰州市,江西省新余市,遼寧省撫順市,重慶市南岸區(qū),寧夏回族自治區(qū)銀川市,貴州省黔東南苗族侗族自治州,山東省濟(jì)南市、青島市、濰坊市、濟(jì)寧市,云南省昆明市,甘肅省嘉峪關(guān)市
2.建立多層級管理機(jī)制
建立以教育行政部門為主導(dǎo)、學(xué)校為陣地的市、區(qū)、校三級管理機(jī)制,學(xué)校、專業(yè)機(jī)構(gòu)、社區(qū)、家庭組成近視防控四級聯(lián)動機(jī)制,明確職責(zé),落實(shí)和督促學(xué)生視力健康管理工作。建立健全校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、校醫(yī)、家長代表等參加的視力健康管理隊伍,逐級落實(shí)工作責(zé)任
來源
河北省石家莊市,黑龍江省黑河市,湖北省武漢市,江蘇省泰州市,遼寧省撫順市,山東省濟(jì)寧市
3.作為民生實(shí)事項目
將兒童青少年近視防控工作作為市人民政府民生實(shí)事,納入社會發(fā)展規(guī)劃及政府年度工作計劃,實(shí)施政府領(lǐng)航、健康知識進(jìn)學(xué)校、視力監(jiān)測、陽光體育、環(huán)境優(yōu)化、作業(yè)革命、課后服務(wù)、改革創(chuàng)新、視力健康干預(yù)試點(diǎn)、視力健康師資培訓(xùn)等多項有力舉措,抓出實(shí)效
來源
吉林省長春市、白山市,陜西省寶雞市,湖北省武漢市,浙江省溫州市、紹興市,山東省濟(jì)南市,甘肅省嘉峪關(guān)市、白銀市
4.完善“五位一體”防控體系
全面落實(shí)責(zé)任,瞄準(zhǔn)完善體系、完成指標(biāo)、深化成果等目標(biāo),著力構(gòu)建政府主導(dǎo)、部門合作、專家指導(dǎo)、家校協(xié)同、社會參與的“五位一體”綜合防控近視新體系,圍繞“教知識”“管行為”“防發(fā)生”“控加深”,建立干預(yù)視覺行為、改善視覺環(huán)境、管理視覺健康等保障體系,開展綜合防控兒童青少年近視公益服務(wù)
來源
黑龍江省黑河市,福建省三明市,貴州省黔東南苗族侗族自治州,江蘇省泰州市,湖北省武漢市,山東省青島市,陜西省寶雞市,重慶市南岸區(qū)
5.推進(jìn)試驗試點(diǎn)
深入推進(jìn)近視防控改革試驗、試點(diǎn)工作,在全市范圍內(nèi)遴選創(chuàng)建近視防控試驗、示范區(qū)和特色、示范校,給予獎補(bǔ)資金,強(qiáng)化地區(qū)和學(xué)校的示范引領(lǐng)作用
來源
安徽省阜陽市,湖北省武漢市,浙江省紹興市,湖南省長沙市、婁底市,江蘇省泰州市,內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市,山東省濟(jì)南市,陜西省寶雞市,云南省昆明市
二、加強(qiáng)視力健康教育
6.構(gòu)建學(xué)生視力健康教育體系
多方位、多環(huán)節(jié)、多階段構(gòu)建學(xué)生視力健康教育體系,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,強(qiáng)化近視防控宣傳,形成政府主導(dǎo)、部門配合、專家指導(dǎo)、學(xué)校教育、家庭關(guān)注的健康教育工作格局。強(qiáng)化學(xué)校健康教育落實(shí)落地,開發(fā)健康教育課程資源,加強(qiáng)學(xué)校健康服務(wù)信息化建設(shè),上好健康教育課,以學(xué)生視力健康管理為主線,針對不良視覺環(huán)境、不良視覺行為和“重治輕防”的防控誤區(qū),廣泛開展視力健康教育
來源
江蘇省泰州市,吉林省梅河口市,江西省新余市,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第二師鐵門關(guān)市,河南省濮陽市,浙江省溫州市、紹興市,山東省濟(jì)寧市,陜西省寶雞市
7.拓展宣傳教育載體
在全國近視防控宣傳教育月、愛眼日期間,組織開展專家巡講、科普競答、作品評比、公益義診、主題班會、國旗下講話等多種社會面和校園專題活動。組織近視防控專家組編寫不同學(xué)段學(xué)生視力健康管理讀本、不同人群近視綜合防控手冊,錄制近視防控宣傳片、眼保健操和眼肌操講解視頻,聯(lián)合傳統(tǒng)媒體和新媒體平臺進(jìn)行宣傳與專題報道。在城區(qū)主要道路和文明單位、公交車站、動車站、機(jī)場等場所電子大屏上滾動播放兒童青少年近視防控公益宣傳海報,打造近視防控宣傳專屬公交車,讓“近視不可治愈,但可以防控”等近視防控理念深入人心,做到校校有特色、班班有行動、人人都參與
來源
天津市河北區(qū)、北辰區(qū),黑龍江省黑河市,河北省石家莊市,安徽省阜陽市,浙江省溫州市,貴州省黔東南苗族侗族自治州,湖南省婁底市,湖北省武漢市、宜昌市,江蘇省泰州市,江西省新余市,寧夏回族自治區(qū)銀川市,云南省昆明市,重慶市南岸區(qū),河南省濮陽市
8.促進(jìn)家校聯(lián)動
通過學(xué)校促進(jìn)學(xué)生及家長利用節(jié)假日參加視力健康教育社會實(shí)踐行活動,利用微信群、家訪、家長會、家長學(xué)校和“致家長一封信”等方式,倡議家長主動了解科學(xué)用眼護(hù)眼知識,定期評選“視力健康樣本家庭”。通過舉辦視力健康專題講座幫助家長、師生從家庭用眼環(huán)境、加強(qiáng)戶外活動和鍛煉、控制使用電子產(chǎn)品、減輕課外學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)、避免不良用眼行為、保障睡眠和營養(yǎng)、改變“重治輕防”觀念等方面,掌握保護(hù)孩子視力健康的科學(xué)方法,提升學(xué)生及家長的健康素養(yǎng),培育良好的健康生活方式
來源
天津市河北區(qū),吉林省梅河口市,河北省石家莊市,浙江省紹興市,湖北省武漢市、咸寧市、宜昌市,湖南省婁底市,山東省青島市,寧夏回族自治區(qū)銀川市,云南省紅河哈尼族彝族自治州
9.加強(qiáng)近視防控科普宣傳
成立專家、教育工作者、家長、大學(xué)生宣講團(tuán),充分調(diào)動積極性,發(fā)揮宣講團(tuán)作用,提高近視防控健康教育能力,共同營造近視防控支持性環(huán)境。建立近視防控科普館,為兒童青少年打造眼健康科普平臺,通過館內(nèi)體驗與互動,了解近視成因、近視危害、常見的眼病等科普知識
來源
江蘇省泰州市,云南省昆明市,湖北省武漢市,浙江省溫州市、金華市
三、規(guī)范監(jiān)測建檔
10.完善監(jiān)測機(jī)制
建立視力定期監(jiān)測制度,劃撥專項經(jīng)費(fèi),由教育局、衛(wèi)生健康委協(xié)調(diào),開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和質(zhì)量控制,統(tǒng)一組織管理、統(tǒng)一監(jiān)測隊伍、統(tǒng)一技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一監(jiān)測器具、統(tǒng)一檔案管理,實(shí)施中小學(xué)生免費(fèi)視力篩查建檔全覆蓋,及時提供個性化、針對性就醫(yī)指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)
來源
天津市河北區(qū),河北省石家莊市,吉林省梅河口市,山東省濰坊市,浙江省紹興市,湖北省武漢市,湖南省婁底市,河南省濮陽市,江蘇省泰州市,廣東省汕頭市,陜西省寶雞市,內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市,新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市,甘肅省嘉峪關(guān)市,寧夏回族自治區(qū)銀川市,云南省紅河哈尼族彝族自治州
11.探索新型智慧模式
研發(fā)兒童青少年近視防控智能化大數(shù)據(jù)采集與監(jiān)測管理平臺,建立學(xué)生視力健康數(shù)據(jù)檔案,分步驟分區(qū)域?qū)W(xué)生進(jìn)行健康教育、監(jiān)測預(yù)警、綜合干預(yù)、跟蹤管理等,出具各市區(qū)縣監(jiān)測統(tǒng)計報告,為“教育行政部門—學(xué)校—家庭”打造普惠、便捷、智慧的近視防控平臺,有效落實(shí)“一校一案”“一生一策”要求,促進(jìn)近視防控向新型智慧模式轉(zhuǎn)變。為學(xué)校配備電子標(biāo)準(zhǔn)對數(shù)視力表和自動視力檢測儀,建立智慧化“視力健康管理校長工作室”和智慧視力監(jiān)測室,將學(xué)生近視防控納入學(xué)校教育教學(xué)常態(tài)化工作,借助智慧化設(shè)備開展互動性健康教育、視力健康自測和素養(yǎng)自評,促進(jìn)學(xué)生自主管理視力健康
來源
黑龍江省黑河市,河北省石家莊市,廣東省汕頭市,浙江省溫州市、金華市,安徽省阜陽市,湖北省武漢市,河南省濮陽市,山東省濟(jì)南市、青島市、濟(jì)寧市,甘肅省嘉峪關(guān)市,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第二師鐵門關(guān)市
12.推進(jìn)幼兒視力建檔
充分發(fā)揮“醫(yī)教結(jié)合”優(yōu)勢,防控關(guān)口前移,開展專項行動,針對幼兒園設(shè)立專門用眼習(xí)慣培養(yǎng)隊伍,定期入園指導(dǎo),面向幼兒園兒童開展眼病篩查,進(jìn)行矯正和康復(fù)指導(dǎo),檢查結(jié)果上傳到“兒童眼保健系統(tǒng)”
來源
吉林省白山市,江蘇省泰州市,天津市北辰區(qū)
四、推進(jìn)“雙減”落實(shí)
13.強(qiáng)化體育鍛煉
將初中學(xué)生體育與健康學(xué)科成績納入高中招生考試范圍,把學(xué)校開齊開足體育課程納入縣級教育綜合督導(dǎo)和校長職級考核范圍,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校體育課程開設(shè)剛性要求。落實(shí)好學(xué)生體育家庭作業(yè)制度,指導(dǎo)學(xué)生居家體育鍛煉,增加學(xué)生戶外活動和體育鍛煉時間。結(jié)合地域和學(xué)校特色,豐富體育社團(tuán),創(chuàng)新大課間及課后服務(wù)形式,開設(shè)地方和校本體育課程。大力推進(jìn)智能物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等技術(shù)賦能的智慧體育,實(shí)施智慧體質(zhì)健康監(jiān)測等項目,形成個性化運(yùn)動處方,指導(dǎo)學(xué)生有針對性地運(yùn)動,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。通過體教融合開展“運(yùn)動護(hù)眼”,普及跳繩、武術(shù)、游泳、足球、籃球、排球等體育項目,舉辦系列體育賽事,共同營造兒童青少年積極鍛煉、健康生活、健康用眼的良好氛圍
來源
天津市北辰區(qū),黑龍江省黑河市,遼寧省撫順市,吉林省梅河口市,浙江省紹興市,廣東省廣州市,湖南省長沙市、婁底市,山東省青島市、濰坊市、寧夏回族自治區(qū)銀川市,甘肅省嘉峪關(guān)市
14.減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)
積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率,規(guī)范教學(xué)行為,強(qiáng)化減負(fù)督查,實(shí)施零起點(diǎn)教學(xué),嚴(yán)控教學(xué)難度、進(jìn)度。建設(shè)作業(yè)管理系統(tǒng),優(yōu)化作業(yè)設(shè)計與管理,避免機(jī)械“刷題”,探索“無作業(yè)日”,建立作業(yè)公示制度,出臺作業(yè)管理辦法。利用教育大數(shù)據(jù)平臺開展網(wǎng)上巡課,加強(qiáng)課程實(shí)施日常監(jiān)督,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)科教學(xué)基本要求,嚴(yán)禁不備而教、超標(biāo)教學(xué)等違背教學(xué)規(guī)律行為。深入各區(qū)縣和學(xué)校督查和指導(dǎo)“雙減”工作,開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項治理
來源
天津市北辰區(qū),吉林省梅河口市,湖南省長沙市,遼寧省撫順市,寧夏回族自治區(qū)銀川市,浙江省紹興市,甘肅省嘉峪關(guān)市,陜西省西安市,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第二師鐵門關(guān)市
15.嚴(yán)控電子產(chǎn)品使用
嚴(yán)控使用電子產(chǎn)品教學(xué)時長,對于使用平板電腦、電子白板等終端產(chǎn)品開展教學(xué)的學(xué)校,要求按照單次不超過15分鐘,每天累計不超過1小時,使用時長原則上不超過教學(xué)總時長的30%。嚴(yán)禁任課教師通過手機(jī)布置作業(yè),不得要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。禁止學(xué)生攜帶手機(jī)、電話手表進(jìn)入課堂,確需帶入校園的按程序申請報備并妥善保管。建立溝通熱線,解決必要時學(xué)生與家長通話需求
來源
湖北省武漢市,湖南省長沙市,吉林省梅河口市,寧夏回族自治區(qū)銀川市,浙江省紹興市,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第二師鐵門關(guān)市,陜西省西安市,甘肅省嘉峪關(guān)市
16.加強(qiáng)睡眠與營養(yǎng)管理
建立睡眠監(jiān)測制度,完善學(xué)校、年級組、班主任、家委會“四位一體”的監(jiān)督體系,向?qū)W生發(fā)放“睡眠健康提示卡”,幫助家長保障學(xué)生充足睡眠。邀請專家研究制定適合學(xué)生護(hù)眼的營養(yǎng)膳食食譜,強(qiáng)化營養(yǎng)干預(yù),養(yǎng)成健康的生活、學(xué)習(xí)方式
來源
吉林省梅河口市,遼寧省撫順市,浙江省金華市,湖南省長沙市,寧夏回族自治區(qū)銀川市,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第二師鐵門關(guān)市,甘肅省嘉峪關(guān)市
五、提升專業(yè)能力
17.加強(qiáng)專業(yè)機(jī)構(gòu)建設(shè)
強(qiáng)化政府主導(dǎo)、教衛(wèi)協(xié)同機(jī)制,成立多學(xué)科專家組成的近視防控工作專家指導(dǎo)委員會,設(shè)立兒童青少年近視防控中心、近視防控實(shí)踐基地等,由專家委員會指導(dǎo),以學(xué)校為主體,多方協(xié)同,以公益服務(wù)切實(shí)保障兒童青少年眼健康。建設(shè)區(qū)級學(xué)生視力健康管理工作指導(dǎo)站、近視防控服務(wù)點(diǎn),深入推進(jìn)學(xué)校近視防控工作全覆蓋,形成“防控教育在學(xué)校、健康服務(wù)不出鎮(zhèn)”的網(wǎng)格化近視防控新格局
來源
天津市北辰區(qū),河北省石家莊市,安徽省阜陽市,湖北省武漢市,遼寧省撫順市,河南省濮陽市,江蘇省泰州市,浙江省紹興市、金華市,重慶市南岸區(qū),山東省濟(jì)南市,貴州省黔東南苗族侗族自治州,云南省昆明市
18.開展專業(yè)培訓(xùn)
提供經(jīng)費(fèi)支持,開展分類培訓(xùn),覆蓋全市(州)和各級各類學(xué)校。對校長進(jìn)行政策培訓(xùn),對保健老師、專業(yè)技術(shù)人員、班主任進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),對學(xué)生視保員、家長進(jìn)行健康知識和技能培訓(xùn),使其掌握科學(xué)防控知識與技能,支持、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼行為習(xí)慣
來源
吉林省梅河口市,江蘇省泰州市,湖北省武漢市,浙江省紹興市,安徽省阜陽市,貴州省黔東南苗族侗族自治州,內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市
19.優(yōu)化干預(yù)措施
以學(xué)校為單位建立學(xué)生視力情況反饋機(jī)制,跟蹤學(xué)生視力干預(yù)情況,及時引導(dǎo)就診,有效提升干預(yù)率,降低高度近視風(fēng)險。為有需求的貧困家庭兒童青少年提供公益配鏡服務(wù),對貧困家庭罹患眼疾兒童青少年進(jìn)行個案救助,減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),維護(hù)學(xué)生視覺健康。開展“兒童青少年近視中西醫(yī)結(jié)合防治”項目實(shí)驗,利用中醫(yī)適宜技術(shù)進(jìn)行早期干預(yù)。啟動“學(xué)生高度近視綜合干預(yù)計劃”,對高度近視學(xué)生進(jìn)行免費(fèi)眼健康檢查、近視基因篩查和后續(xù)個性化診療指導(dǎo),降低高度近視風(fēng)險
來源
吉林省梅河口市,浙江省溫州市,湖北省宜昌市,陜西省西安市,山東省濟(jì)寧市
六、提供有力保障
20.改善視覺環(huán)境
將義務(wù)教育階段學(xué)校照明條件改善工程納入市政府為民辦實(shí)事項目,聯(lián)合多部門制定教室照明技術(shù)規(guī)范、指引,安排專項資金,改善學(xué)校采光照明設(shè)施,配備高質(zhì)量護(hù)眼燈和可調(diào)節(jié)課桌椅,全力消除城區(qū)“大班額”現(xiàn)象。每年開展中小學(xué)生視力健康危險因素及教室環(huán)境監(jiān)測,定期調(diào)整座位、燈光、桌椅高度。建立督導(dǎo)機(jī)制,定期或不定期督查通報,嚴(yán)把驗收,保障改造高質(zhì)量落地
來源
吉林省梅河口市、白山市,天津市北辰區(qū)、河北區(qū),浙江省溫州市,江蘇省泰州市,湖北省武漢市,安徽省阜陽市,甘肅省白銀市,陜西省西安市,山東省濟(jì)南市、濰坊市、濟(jì)寧市,江西省新余市,廣東省廣州市,貴州省黔東南苗族侗族自治州,寧夏回族自治區(qū)銀川市,內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第二師鐵門關(guān)市,云南省紅河哈尼族彝族自治州
21.配備設(shè)施設(shè)備
將配備近視防控設(shè)備納入為民辦實(shí)事項目,加大財政投入,為學(xué)校配置網(wǎng)絡(luò)化智慧化視力健康教育、監(jiān)測、監(jiān)管設(shè)備。建設(shè)省、市級近視防控基地,配備電腦驗光儀、綜合驗光臺、裂隙燈等眼科設(shè)備,積極探索視力健康管理對降低近視新發(fā)率、延緩兒童青少年近視度數(shù)增加的積極作用,持續(xù)推進(jìn)兒童青少年近視防控工作
來源
浙江省溫州市,安徽省阜陽市,湖北省武漢市、宜昌市,甘肅省白銀市,吉林省白山市,貴州省黔東南苗族侗族自治州
22.加強(qiáng)人員配置
政府“購買”,形成“學(xué)校購買服務(wù)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心配置、學(xué)校享受衛(wèi)生保健服務(wù)”的校醫(yī)配置模式。醫(yī)院“派駐”,開展購買服務(wù)試點(diǎn),破解困擾多年的校醫(yī)配置僵局,解決校醫(yī)隊伍繼續(xù)教育、專業(yè)發(fā)展等問題。醫(yī)企“托管”,通過“巡診專家、片區(qū)主管、校醫(yī)”的質(zhì)量控制體系,建立“校醫(yī)、管理中心、三級醫(yī)療機(jī)構(gòu)”健康醫(yī)療三級保障體系。學(xué)校“招聘”,推進(jìn)學(xué)校自主招聘校醫(yī),學(xué)校配置編制內(nèi)或聘用制校醫(yī),平衡轄區(qū)校醫(yī)配置,實(shí)現(xiàn)學(xué)校衛(wèi)生保健室全覆蓋,設(shè)立衛(wèi)生室(保健室)的學(xué)校衛(wèi)生技術(shù)人員和保健教師配備率達(dá)到100%。遴選“健康副校長”,全面守護(hù)師生健康
來源
吉林省梅河口市,山東省濟(jì)寧市、濰坊市、濟(jì)南市,河北省石家莊市,廣東省廣州市,湖南省長沙市
七、落實(shí)監(jiān)管考核
23.加大監(jiān)管力度
嚴(yán)格監(jiān)管驗光配鏡行業(yè),加強(qiáng)眼視光產(chǎn)品和計量監(jiān)管,整頓配鏡行業(yè)秩序,規(guī)范眼鏡片市場,杜絕不合格眼鏡片流入市場。實(shí)施眼視光市場凈化行動,加大無證行醫(yī)打擊力度,依法嚴(yán)厲打擊無證機(jī)構(gòu)和人員開展眼科醫(yī)療服務(wù)行為
來源
貴州省黔東南苗族侗族自治州
云南省紅河哈尼族彝族自治州
24.落實(shí)評議考核
構(gòu)建教育質(zhì)量綜合評價體系,印發(fā)綜合防控兒童青少年近視工作評議考核辦法,將兒童青少年近視綜合防控、總體近視率和體質(zhì)健康狀況納入?yún)^(qū)、縣(市)和學(xué)??冃Э己耍吭抡{(diào)度,年終通報,引導(dǎo)學(xué)校以問題為導(dǎo)向,關(guān)注學(xué)生視力健康。專設(shè)視力健康項目,以“入口定出口”,從“起點(diǎn)看變化”,將學(xué)生入學(xué)初監(jiān)測與畢業(yè)時監(jiān)測相對應(yīng),實(shí)施增量評價。實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制,學(xué)校教育、教務(wù)、后勤、班主任、學(xué)科教師、校醫(yī)等共同參與,人人有責(zé)
來源
河北省石家莊市,湖北省武漢市,湖南省長沙市,河南省濮陽市,廣東省汕頭市,江蘇省泰州市,陜西省西安市、寶雞市,貴州省黔東南苗族侗族自治州,寧夏回族自治區(qū)銀川市,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第二師鐵門關(guān)市

